为进一步加强中职教育部学生心理健康教育工作，重点做好疫情防控形势下学生心理健康各项工作，3月29日下午中职教育部在学术报告厅开展了学生心理健康专题培训，中职教育部党总支书记罗维东、副主任杨育斌、学生科科长陈树华、各系副主任、学生管理人员及全体班主任参加了培训，培训会由陈树华科长主持、张健老师主讲。

培训会上，张健老师从春季学生心理危机排查结果汇报、心理健康教育工作要点和如何从倾听的角度开展谈心谈话工作三部分内容展开。特别从如何宣传引导学生主动寻求心理援助、如何高效排查出心理高危学生、如何动态做好“一人一台账”、如何从倾听及共情的视角实现良好家校联动、如何做好日常管理及干预等常见重难点问题着手，为班主任科学、规范的开展心理工作提供了工作指引。

培训会后，中职教育部杨育斌副主任对学生心理工作进行了部署，并要求全体班主任要高度重视疫情防控期间的学生心理健康教育，强调要加强心理健康知识普及宣传，关注“广州市中小学体质健康”公众号，分别转发两封信给校内学生和因疫情未能返校的学生；明确了报告流程、入驻隔离区流程、请假流程等；明确了数据上报时间和资料；同时，杨副主任强调要建立“学校心理咨询中心—中职部心理咨询室—各专业系心理辅导站—班级心理委员”的心理辅导网络架构，用心用情守护学生心理健康。

 关注学生心理健康、关爱学生健康成才是学生管理工作的重要内容，通过本次学生心理健康专题培训，班主任们进一步明确了心理咨询转介、心理危机干预及日常管理工作，开拓了与家长、学生沟通的新思路，为有效开展学生心理健康教育奠定了良好的基础。